fnctId=courseSbject,fnctNo=50
과목번호 | 과목명 | 1학기 | 2학기 | 계 | |||
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학점 | 시간 | 학점 | 시간 | 학점 | 시간 | ||
바둑121 | 바둑교육론 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 바둑교육에 관련된 이론적 토대를 정립하고 다양한 계층에 적합한 바둑교육 방법에 대한 탐구를 한다. | ||||||
바둑124 | 바둑학연구방법론 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 인간생활과 여러 면에서 관계를 맺고 있는 바둑을 학문적으로 연구하기 위한 연구방법을 살펴보고, 각 연구방법을 실제로 적용해 이론으로 도출하는 훈련을 한다. | ||||||
바둑132 | 바둑학개론 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 바둑이 갖는 여러 측면을 개괄적으로 조명하고, 인간생활과 관련을 맺고 있는 다양한 영역에 관하여 종합적으로 분석함으로써 바둑학에 대한 이론적 기초를 확립한다. | ||||||
바둑141 | 바둑영어1 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 국제적으로 통용되는 바둑의 전문용어를 배우고 바둑의 여러 현상에 대한 풍부한 English Expressions를 익힘으로써 국제무대에서 바둑을 영어로 지도할 수 있는 언어능력을 기른다. | ||||||
바둑142 | 바둑영어2 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 바둑에 관한 기술과 전술을 다룬 영문 원서를 통해 독해력을 증진시키고, 바둑현상에 관한 다양하고 고급스런 영문표현력을 향상시킨다. | ||||||
바둑211 | 전문실기1 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
과목소개 | 바둑의 전문적 기술을 단계별로 구성된 프로그램에 의해 실습함으로써 실제적인 경기 능력을 향상시킨다. | ||||||
바둑212 | 전문실기2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
과목소개 | 바둑의 전문적 기술을 단계별로 구성된 프로그램에 의해 실습함으로써 실제적인 경기 능력을 향상시킨다. | ||||||
바둑217 | 바둑기술총론 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 기술적 측면에서 현대적 바둑이론을 종합적으로 습득함으로써 바둑기술 전반에 대한 이해와 지식을 넓힌다. | ||||||
바둑219 | 사활과 수읽기 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 바둑실력의 기본 핵심이 되는 돌의 사활을 유형별로 분류하여 삶과 죽음에 대한 지식을 쌓고, 형태상의 급소인 맥의 여러 가지 모양을 공부하여 수읽기의 기본능력을 배양한다. | ||||||
바둑311 | 전문실기3 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
과목소개 | 바둑의 전문적 기술을 단계별로 구성된 프로그램에 의해 실습함으로써 실제적인 경기 능력을 향상시킨다. | ||||||
바둑312 | 전문실기4 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
과목소개 | 바둑의 전문적 기술을 단계별로 구성된 프로그램에 의해 실습함으로써 실제적인 경기 능력을 향상시킨다. | ||||||
바둑313 | 명국연구 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 이론과목에서 배운 여러 가지 부분적 지식을 활용하여 전문기사들이 심혈을 기울여 창작한 명국기보를 탐구함으로써 바둑수의 예술성을 발견하고, 아울러 고수의 대국 테크닉을 학습한다. | ||||||
바둑315 | 포석과 정석 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 초반에 흑과 백의 돌을 배치하여 영토의 기본골격을 형성하는 포석의 기초원리와 귀의 모범적 접전 형태인 정석을 통하여 행마의 요령과 전투의 처리법을 익혀, 바둑의 이치에 대한 이해를 넓히도록 한다. | ||||||
바둑316 | 종반의 원리 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 중반전이 끝난 후 영토의 경계선을 마무리하는 단계인 끝내기의 기초적인 요령을 배우고, 착수의 가치와 집의 크기에 관한 계산방법을 익힘으로써 바둑의 수리적 사고를 터득하도록 한다. | ||||||
바둑317 | 바둑지도실습 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
과목소개 | 두뇌계발·정신수련·여가선용 등의 차원에서 바둑을 배우는 아동 학습자들에게 그 목적에 맞게 지도하는 방법을 습득시킨다. | ||||||
바둑318 | 중반전술개론 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 일국의 과정에서 가장 중요하고 범위가 가장 넓은 중반전의 여러 가지 전술을 7개의 부문으로 분류하여 각 부문의 전술적 특징과 대응방법을 배운다. | ||||||
바둑333 | 바둑문화론 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 바둑문화를 이루는 다양한 영역에 관해 전반적인 탐색을 함으로써 바둑문화에 대한 이해를 넓히도록 한다. | ||||||
바둑337 | 바둑사 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 한ㆍ중ㆍ일 동양 3국을 중심으로 발전되어 온 바둑의 유구한 역사를 연대별로 개관하고 역사적 기록을 학습하여 시대에 따른 바둑의 양식과 사회문화적 인식의 변천을 이해하도록 하며, 현대 바둑사의 신흥 중심지로 부상한 한국바둑계의 문화사적 의의를 정립하도록 한다. | ||||||
바둑340 | 게임학개론 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 21세기에 들어와 새로운 분야로 부각되고 있는 게임에 대하여 학문적으로 이론적 토대를 갖도록 함으로써 게임에 대한 편견없는 이해를 하도록 한다. | ||||||
바둑342 | 기초바둑영어 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
과목소개 | 고급 바둑영어를 학습하기 위한 준비로서 바둑의 기술과 현상을 영어로 표현하는 능력의 기초를 쌓는다. | ||||||
바둑344 | 컴퓨터와바둑 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 컴퓨터시대에 큰 인기를 끌고 있는 PC통신대국의 메카니즘을 학습하고, 각종 바둑 관련 정보처리기법을 익히며, 장차 유익한 바둑 서비스 소프트웨어를 개발할 수 있는 기초능력을 기른다. | ||||||
바둑348 | 아동바둑지도론 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 현대의 바둑지도에서 가장 비중이 큰 아동바둑교육의 이론적 토대를 쌓고, 아동에 대한 바둑지도의 기법을 공부한다. | ||||||
바둑411 | 전문실기5 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
과목소개 | 바둑의 전문적 기술을 단계별로 구성된 프로그램에 의해 실습함으로써 실제적인 경기 능력을 향상시킨다. | ||||||
바둑414 | 실전대국세미나 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 이론과목과 실습과목을 통해 터득한 바둑지식을 점검하기 위하여 자신이 직접 둔 바둑을 정밀하게 분석하여 자신의 장단점을 검토하며, 잘못 된 바둑수에 대한 교정을 한다. | ||||||
바둑416 | 전문실기6 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
과목소개 | 바둑의 전문적 기술을 단계별로 구성된 프로그램에 의해 실습함으로써 실제적인 경기 능력을 향상시킨다. | ||||||
바둑431 | 바둑학테마특강 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 바둑학 및 바둑계의 이슈가 되는 다양한 테마들에 관해 그 분야 종사자나 연구자를 초빙하여 세미나를 열고 강좌와 토론을 통해 바둑에 대한 보다 광범위한 식견을 갖도록 한다. | ||||||
바둑432 | 바둑심리학 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 사고의 예술이라고 불릴 만큼 대국자의 심리와 밀접한 관계를 갖는 바둑경기의 특성을 심리학적 접근법에 의해 분석하고, 바둑이 대국자에게 주는 심리적 효과 및 실전상황과 대국심리와의 상관관계를 연구한다. | ||||||
바둑433 | 서양바둑문화의 이해 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
과목소개 | 동양의 바둑이 서양의 문화 속에서 어떻게 자리잡아 가는지 그 역사와 현재의 모습을 살펴 본다 | ||||||
바둑434 | 바둑경영론 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 바둑계를 구성하는 다양한 조직과 각종 제도를 개관하고, 현장에서 바둑행사와 관련된 실무를 다루는 요령을 배운다. | ||||||
바둑436 | 기사론 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
과목소개 | 항상 새로운 바둑을 창조하는 반상의 예술가인 프로기사의 삶을 살펴보고, 기사마다의 독특한 바둑 스타일인 棋風을 탐구한다. | ||||||
바둑437 | 바둑문학 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 바둑의 내용, 기사와 기풍, 바둑계 등을 다룬 시 소설 수필 평론을 감상하고, 바둑을 소재로 한 전문분야의 문학적 소양 및 창작능력을 쌓도록 한다. | ||||||
바둑438 | 바둑교육마케팅 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 바둑교육의 마케팅적 측면을 상담, 인력관리, 재무관리, 홍보전략 등의 관점에서 조망하고, 바둑교육 현장에서 요구되는 다양한 실무능력을 배양한다. | ||||||
바둑439 | 바둑심리수련 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 실전대국 시에 정신을 집중하여 최상의 능력을 발휘할 수 있는 심리적 능력을 배양하며, 아울러 바둑을 통한 심리적 치료 기법을 습득한다. | ||||||
바둑443 | 바둑미디어론 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
과목소개 | 방송 매체를 통해 전달되는 바둑의 다양한 컨텐츠를 프로그램으로 제작하여 송신하는 기술에 관한 이론과 실제 기술을 학습한다. | ||||||
바둑444 | 바둑이벤트론 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
과목소개 | 바둑대회 및 바둑문화 행사의 의미와 방법에 관한 이론을 조명함으로써 바둑이벤트의 본질과 바람직한 방향에 관한 이해를 한다. |